春江水湿

一、命题与说明：课件名称：《春江水暖鸭先以知》

科目说明：本科目以兔子为意念，（参阅ppt的作画步骤以及参阅图片）同学先以备有一些与科目特别的图片参考资料给校内参阅，校内先以了兔子的作品着重以及文化，然后让校内根据精髓加以自己的想法顺利进唯独立作品，作品内容不允许，注意校内不得完全照抄精髓，精髓只备有参阅（如：校内可以跟各种表面结合作品。提议校内多仔细观察日常生活当中的一些有趣观者或者多临摹借助于类拔萃的小说来提高自己作品潜能以及多看借助于类拔萃的动画电影和漫画），作品过程校内可标新立异设法把表面夸张化来多样自己的片段过场，作画风格以及塑料不允许

旨在：让校内研读借助于类拔萃的小说来多样自己的作品潜能，

教学方式：随时随地、高亮、示范、启发式教学

一、较难年龄7-12岁

教学塑料：白色卡纸、水杯、原子笔、水杯、勾边笔、水彩笔、水彩颜料、马克笔、高光笔等。

二、教学旨在：

通过精髓图片随时随地借助于课题《春江水暖鸭先以知》，让小女儿认识8集波动过程，主要对春季顺利进唯认识。近期仔细观察兔子的共通点外观上交叠意念，认识兔子的习性。

三、重难点：

1.通过图片展现的与意念特别的中曾季节兔子在水下垂钓的场景，让小女儿在里面面对本节课的片段顺利进唯简单设想与显然。

2.片段主要结合水彩、马克笔两种剪裁有所不同的塑料顺利进唯油画，增加油画趣味。

3.水下的平庸手法及特别学问介绍--剪裁、摇曳、波纹

深浅混和由上而下画法顺利进唯涂色，把持色调的由上而下，启发对色调的主观显然和平庸，打击乐片段情调。

4.兔子的平庸手法及特别学问介绍。

随时随地小朋友分析表面之间的串场关连，让片段更加活泼、生动。

5.美术基础学问讲课那是--近大远小、遮挡关连、近实远容。

美术基础学问讲课那是遮挡关连:

简单的说就是下面一个不透明表面挡住后面一个表面,这叫做遮挡关连。

如图,紫色容在红色容下面,紫色容遮挡住了红色容。

水下的平庸手法及特别学问那是那是剪裁、摇曳、波纹

水下有多种平庸画法，如今研读最型式过场的平庸手法。

先以铺薄蓝底色。趁湿画岸边的树木，接着连同水下摇曳的其下属起砌成深的红色，如果片段已干可以及时喷水。再用底纹笔蘸薄色把摇曳整体刷一遍，让色调相互融为一体，片段就会借助于现多样的深浅过场。

平庸星辰在水下的橙黄色部分，此时要注意水中摇曳边缘线的容实关连。

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本节课对于女儿的评论字眼：

1.我们通过仔细观察小兔子的外观外观上、认识兔子的日常生活习性，并以鬼故事的方式，揭开片段的误解顺利进唯作品，借助于水彩笔由上而下的手法，体现借助于一群小兔子背包客水下时生动活泼的场景，锻炼了同学们的显然潜能和片段作品潜能。

2.在作品中，小朋友们准确的概括借助于了小兔子的外观上，片段中的兔子有大小的波动、时序的波动，生动活泼；在片段的色调上，白色、黄色的小兔子、红色的湖水、绿色的植物，鲜明的色调对比营造借助于绚丽而温暖的片段人心。整幅小说形式引人注目、活泼可爱、富有童趣。在仔细观察与欣赏与意念特别的图片精髓后，对本节课的油画有了更好的基本概念。让小女儿对该意念的油画充满了期待，课堂中小朋友们对片段唯了标新立异的构图，小女儿通过科目随时随地对场景及大体的样貌色调也有了更深的忽略，标新立异的混和自己更喜欢的红色，标新立异发挥平庸兔子姿的样貌，强调自己心目中“春江水暖鸭先以知”这一场景，突借助于了大体的视觉过场，更好的洞察了片段的情调人心。

本节课对于女儿的评论字眼：

（1）美术多方面：

表面样貌生动、很差的片段戏剧性、片段整体过场很差

（2）潜能多方面：

创造者潜能强于，仔细观察潜能强于，动手潜能强于，手敏捷素质强于，注重确实，描绘出仔细，

奈何画奈何平庸、奈何于探索和设法取而代之样子、专注潜能强于、逻辑思维强于、忽略潜能强于，

善于沟通、有团队认知

小朋友们可以相互间新浪网，可以谈一谈如今学到了什么，同学整体新浪网，谈一谈小女儿的优点和实用性，反问如今的学问点