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在你的省内有哪些不错的大学?

来源:安全   2023年12月26日 09:35

在你的省内有哪些不错的大学?

感谢邀请。我所在的省是吉林省,在好多人的眼里,吉林是一个偏远的省份。吉林省在高等院校方面不强也不算弱,全国30个省市区,高等院校质量算是中等吧,共有本科以上院校36所,其中有1所985工程大学,3所211工程大学,下面向大家简单介绍一下吉林省相对不错的几所大学。一、吉林大学省内的唯一的985工程大学和双一流建设大学,也是一所211工程大学,中央直管的副部级大学,20年自主设置博士点的大学之一,34所研究生招生自主划线的学校之一,位于长春市。2000年时由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春邮电学院、长春科技大学合并组建了新的吉林大学,后来解放军军需大学改制并入了吉林大学。原吉林大学的办学历史也比较早,最早是创办于1946年的东北行政学院,1958年更名为吉林大学,1960年成为全国重点大学。到2000年合并后,规模急速扩张,成为一所巨无霸型的大小学,在校生规模约为7万人。吉林大学学科门类齐全,有139个本科专业,其中有27个国家级特色专业建设点。一级学科硕士学位授权点60个,一级学科博士学位授权点48个,博士后科研流动站42个。一级学科国家重点学科4个:数学、化学、机械工程、地质资源与地质工程。另有二级学科国家重点学科15个。一流学科建设学科5个:考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程。第四轮学科评估结果,吉林大学共有56个学科上榜。没有A+学科,这是硬伤。A级学科2个,A-级学科9个。吉大,你需要振奋起来了!!!二、东北师范大学东北师范大学是教育部直属的师范类211工程大学之一,也是一流学科建设高校,位于长春市。最早建校在1946年,时名为东北大学。1980年重新划归教育部管理,恢复校名为东北师范大学。东北师范大学共有78个本科专业,38个一级学科硕士学位授权点,22个一级学科博士学位授权点,20个博士后科研流动站。5个国家重点学科:思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学。一流学科建设学科6个:马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程。第四轮学科评估,东北师范大学是黑马一样的存在。共有21个学科上榜,其中有6个类学科:马克思主义理论A+,教育学、生态学、统计学A,世界史、生物学A-。吉林省的唯一A+学科在东师,要不是东师,吉林省连个A+都没有。三、 延边大学吉林省属的211工程大学,位于吉林省延边州延吉市 ,位置有点偏。1996年由原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院和中外合作办学机构—延边科技大学(筹)合并组建新的延边大学。现开设本科专业76个,其中有7个国家级特色专业。学校有6个一级博士学位授权学科,24个一级硕士学位授权学科,4个博士后科研流动站。第四轮学科评估有9个学科上榜,最高学科评级为1个B+:外国语言文学。延边大学由于地理位置偏远,所在城市规格不高,在省内的认可度一般。部分专业在省内是一本招生,部分专业是二本招生。不过还有211工程大学的牌子。四、长春理工大学原名长春光学精密机械学院 , 是我国著名院士王大珩一手创办的大学。双非学校,却很著名,一是由于王大珩院士,一是由于他的王牌专业——光学工程。第四轮学科评估,长春理工大学共有13个学科上榜,其中最强的光学工程评级为A-,其他相对较好的专业有仪器科学与技术、计算机科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程等,是一所以工科为主的大学。五、东北电力大学位于吉林市。原来隶属于电力工业部,现在是吉林省属学校。由于特殊的历史背景,东北电力大学在电力的系统的认可度很高,毕业生进入国家电网等电力企业就业相对比较容易,也因此成为高考志愿填报的热门。电气工程及其自动化、能源与动力工程、新能源科学与工程、核科学与核技术是关于输电与发电的专业,录取分数相对高一些。在第四轮学科评估中6个学科上榜,电气工程评级为B,也是最高评级学科。以上重点介绍了5所较好的大学。其他相对好一些学校还有吉林师范大学、吉林农业大学、吉林建筑大学、长春工业大学、北华大学等。我是吉林桦甸高考志愿咨询师,欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。

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什么地方的厨师学校最好?

学厨师如何选择学校呢?1. 学校的师资。好老师教出好学生,老师都不会的技能肯定教不会学生,看学校的师资力量是否雄厚很重要。可是怎么知道老师教的好不好,厨师学校还不好知道吗,尝尝老师做的菜不就知道了。青海新东方的学子其中有很多就是因为老师的水平高来新东方学厨师的!u20022. 专业:品牌重要,但是有好的专业设置更重要,青海新东方烹饪学校具备了新东方烹饪32年来的教学经验,始终以诚信筑本、以专业治学,贴近市场潮流,先后开设了金领大厨、大厨精英、西点精英、经典西点、及短期专业班等,让每一位来校的同学都能选到自己喜欢的专业。3. 品牌:对比学校的规模及品牌。好学校的口碑是靠学生打造出来的。新东方烹饪学校已经家喻户晓,它的实力不容置疑,32年的品牌,32年的积淀,它值得信赖!4. 规模设备:青海新东方烹饪学校隶属于中国东方教育。设备齐全才能学会齐全的技术。学校设备完善,校内建有理论教室、模拟酒店实训厅、刀工练习厅等各类实习教室及样本展示厅。5. 就业:学校有专门的创就业指导中心,与多家企业机构合作,定期举办人才交流会。现在部分学校说的是有就业保障,但是如果有的学校毕业后给分配到穷乡僻壤的小餐馆,有的学校在学生毕业后分到环境优美的星级酒店、高级宾馆,你会选哪个?我肯定会选后者。青海新东方烹饪学校不仅让你的就业有保障,更让你的就业保障好!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

诚谢邀请,欢迎来到“Chen城东客”问答领地,陈老师将用最大的热忱与最好的回答回馈您!不得不说,现实就是有这样的招聘要求,但也是多大能力,能干多大的事的问题。题主可以问问自己,同样的岗位,让你来做,你能胜任企业的要求吗?人家985或211,亦或是双一流大学毕业的,起点不一样,这就没有可比性。每年的高考分数线就在那,专科线与本科线相差几百分也是常有的事,这从知识层面,就已经能说明问题了。人的成长是很复杂的过程,不能因为起点低了,专科毕业了,就小看自己,一次高考的失利,没有什么,你可以再复读,经过一年的努力,可以达到本科线,这样对四年后的毕业找工作起点就高了些。就是上了好点的专科学校,比如说专门技术类专科学校,在学校学习期间,就要不断学习,争取在校期间,就能通过专升本途径,拿到本科学历。企业招聘要人,在相应的岗位要求,这是很正常的事。专业对口呀,技能实操呀,这是现今用人的大环境,事业单位及公务员,都是要考试筛选的。国家的双轨制自2000年实行以来,这是用人市场的双向选择大前提了。你要对就业薪酬有更高的追求,就只有不断提高自身的素质及技能的储备。当你有了充足的知识武装,在笔试、面试环节都能很优秀的占据前列,一个好岗位自然摆在那,凭你自己的实力考到的,相信你也会更加珍惜这份岗位。不以物喜,不以己悲,英雄不问出处,生活有许多的事例,经过社会大学的拼搏奋斗,得到一个很不错的职业前景。说一千道一万,还是离不开学习,终身学习,你要感谢不断在人生路上努力的自己、强大自身,动起来。如果你觉得不错,还请关注“Chen城东客”,并点赞哦!

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广东高职高考院校哪家好?如何选择适合自己的院校?

广东省拥有全国最大规模的职业教育体系,2018年全省高职在校生达75.91 万人;每年培养近80万名高素质技术技能人才,为广东经济总量连续30年位居全国首位作出了重要贡献;深圳职业院校更是成为职教领域的“独孤求败”,不仅被舆论广泛冠以“职教清华”的美誉,更以实力说话,发布了我国高等职业院校的首个世界一流建设方案……2020年广东省高职院校共计87所,近半数设立在广州市。87所高职院校中,有14所“双高校”,14所国家优质高职,4所国家示范高职,8所国家骨干高职院校。在2020年高职高专综合竞争力排行榜中,广东省有53所高职校位列800强,其中深圳职业技术学院更是常年盘踞国内高职高专院校各类排行榜首位。高职院校更注重专业技能的培养,有更清晰明确的人才培养定位。选择高职院校可以从以下几点考虑:首先,看学校的办学水平,教育层次。优先选择国家示范性高职院校、省重点高职院校。其次,也要考虑个人的情况以及学校的地理位置,一般本省的学校报考相对更容易一些。此外,要考虑自己的兴趣爱好,查找相对应的专业有些哪些水平较高的学校。

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如何上好网课?

首先我不知道您说的这个网课,是孩子们的网课,还是自修的网课?如果是自修的网课,那很简单只需要听课的人具有较高的自律能力就可以了。因为但凡是打算上了这个网课,一般来说都是明确知道自己的需求的,这就是内因。内因决定外因,有动力就会端正态度不需要别人监督就可以完成。但是如果是孩子的话就会比较复杂了。因为孩子特别是小学生或者初中生,他们对于上网课的目标只有一个:我父母让我上的或者疫情期间学校安排的。他们没有内在动力,只是为了完成父母或者老师的任务。而网络上又不仅仅只有网课......所以如果是孩子上网课的话,无论是学霸还是学渣,我觉得如果父母有时间的话最好还是要监督一下才行。君不见,疫情期间的网课过后,有多少孩子的成绩一落千丈就知道了。反正我家孩子的成绩上升了,并不是说孩子成绩上升了,分数还是那个分数,不过是其他孩子的成绩下降了而已😁

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如何上好网课?

这个假期可能是老师和家长们联系最多的一个假期,家校沟通频繁,可以说每天都在进行着——统计学生及其家庭成员的身体状况,转型当“主播”上课,还要关心学生的心理状态,为焦虑、烦躁的学生提供心理辅导,有时候还要关心家长的近况。在如此繁重、高频的家校沟通中,有的教师即使遇到棘手的问题,也能够顺利解决;有的教师面对“不讲理”的学生或家长时,能够控制自己的情绪,得体而让人如沐春风。教师面对的是鲜活的生命,处理复杂的关系不仅需要智商,更需要较高的情商。前不久,杭州师范大学第一附属小学的627个孩子,在一叠新课本中,惊奇地发现了一本“无字之书”!翻开语文书,扉页上写了四个标点符号,落款是他们喜爱的俞富根校长。俞校长说,签名和写“无字之书”,是希望在这个“非常假期”里,带给孩子们一个惊喜,同时也是跟孩子做个小游戏,让孩子们的居家生活有意思。家长们纷纷给俞校长点赞,也参与到这个“游戏”里来。这一次“高情商”的家校互动一下子拉近了学校和家长的距离。600多个亲手签名,也让家长们感受到了俞校长的辛苦。疫情尚未结束,开学时间原则上继续推迟。孩子们居家学习这段时间,老师们的辛苦劳作如何能更好地转变成家校之间的润滑剂,让更多的家长理解老师的辛苦、懂得老师的付出呢?高情商的老师会寻求家长的认同每个人都希望被认可,我们总是喜欢与欣赏我们的朋友。“认同感”是人与人之间交往的基本心理需求。家长与教师之间也是如此。若老师希望得到家长的理解和支持,让家长成为自己真正的同盟军,就需要在双方之间建立“认同感”。有经验丰富的老师说,我与每届学生家长打交道时,我都会在第一次家长会上告诉家长:作为一名教师,我的能力是有限的,除了教育以外,其他方面所知甚少,而家长们来自社会各行各业,有的甚至做出了很优秀的成绩,希望在交往中,向大家学习更多行业的知识,以扩大自己的眼界,更好地为教育服务。“听我说要向家长们学习,我能感觉到大家的脸上都闪着光彩。这样,我与大家的距离就自然而然亲近了。”非常时期,老师们当上“主播”在家给学生“上网课”,像“网课翻车现场”等诸如此类的调侃纷纷上了热搜:有的老师不熟练操作把美颜开到满级,有的老师误点了静音自己浑然不知。老师们大多没有在线教学的经验,初期出现一些“状况”也在所难免,可能在直播技术上不如一些家长甚至学生。这个时候,老师们不妨适当“示弱”,不懂就是不懂,不熟练就是不熟练,给自己一点时间,给家长一些时间,“示弱”的背后,家长看到的是老师们为顺利上好直播课,使出浑身解数的那一份敬业心!高情商的老师有信心做教育专业人士当与家长意见不合或者发生“矛盾”时,教师首先要理解家长。家长毕竟不是教育方面的专家,对教育持有偏见甚至错误观点,是很正常的事情。家长有时过于偏激,其实正是他们的教育困惑累积到一定程度没办法解决的时候。越是非常时期,老师越要提醒自己冷静下来,暗示自己:家长不是不认可教师,不是与教师敌对,而是不了解我们所做的工作。家长越是情绪激动,教师就越要倾听、了解他们的困惑到底在哪里,是在哪个方面认识有偏颇,要像“医生”一样,耐心地“诊断”。疫情持续到现在,不少学生和家长都难免心情烦躁、焦虑,尤其是一些家长要返工,孩子在家“上网课”,感觉分身乏术,忍不住吐槽、抱怨,对于老师布置的打卡、下载等任务不理解。这样的特殊时期正是体现教师专业性的时候,老师要把握每一次和家长沟通的机会,把每次与家长的对话当成一次专业提升的途径。在与家长或是学生的交流中,往往会遇到一些棘手的问题,这其实就是在考验老师们的专业素养。老师们要以专家的视角,为家长做分析提对策,在你有条不紊分析教育理论、教育方法的时候,家长定会对您刮目相看。高情商的老师会让家长看到自己的努力从教师的角度来说,与家长发生矛盾最难以释怀的是,自己的辛苦付出得不到家长的认可。家长面对的是一个孩子,老师面对的是全班的孩子,关注点自然不同。但是大多数家长都是通情达理的,起码一开始在主观愿望上都是想配合学校与教师工作,只是在后来的接触中沟通不畅或缺乏沟通,才导致矛盾的发生。有老师说,我经常把与学生的交往写成日志发在QQ空间里,家长一看与孩子有关,一般都会感兴趣浏览,其实我是有意识地在向家长传递一些信息。当我把自己的做法有感情地表达出来后,一方面让家长感受到老师的真情,另一方面,也让家长看到我们工作的不易。当然,这不是向家长诉苦,而是让家长有理解教师的意识。一位老师曾写文章说,一位女家长看到她发的日志里,写到自己身体不好、睡眠不好的情况,这位家长非常热心地打电话告诉她怎么养生,老师自己则以请教的态度听她“指导”。从那以后,这位家长主动参与班级服务的意愿越发强烈。高情商的老师会展现自己的幽默感疫情期间上网课,不仅诞生了一波网络主播,也炸出了一波“段子手”,平时不知道,老师幽默起来,也是很有综艺天分的。教游泳,但是无法下水一对一教学。没问题,办法总比问题多。请相信,好玩、有趣的老师,不仅学生喜欢,家长也喜欢。高情商是可以训练出来的情商是可以训练的。情绪是外界刺激带给人的一种反应,虽然有时强烈,但都会有一定的时限,就像我们被细菌感染后会发烧一样,认识到这一点很重要。既然它是发生在我们身上的一种可观察分析的现象,我们就可以找到方法去认识它,找到它的规律,逐渐发现各类事件与自己情绪的关系,最终我们慢慢就会对一些事件产生“免疫”或逐渐“脱敏”。成为高情商的教师有两个要点:一是要有丰富的经历,二是要善于认识和总结。人生经历过的情绪事件类型越多,总结得越充分越细致,就越能摆脱情绪的控制,成为一个高情商的人。因此,每一次情绪袭来的时刻也是认识它的良好时机,首先要做的事就是不要被它完全控制,不要失去认识它的客观角度,我们要像认识发烧一样,找到引起我们发烧的原因。教师的自我调节是一方面,但另一方面,尽可能为教师创造一种心情舒畅的外部环境也十分重要。不论是学校还是整个社会大环境,有尊师重教的氛围,让教师成为人人羡慕的职业,让老师们能够安心教学,外部环境好了,处理问题自然更加游刃有余、得心应手。心里充满爱的老师,他的爱会流进学生的心里。做老师的,一点一滴的言行,都在潜移默化地影响着学生。好老师一般都有高情商,懂得如何正确地爱学生,长大了的学生也会懂得如何爱自己、爱他人,爱这个世界。

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孩子被国际关系学院录取了,可是知乎上说这个学校不怎么样,有了解这个学校的吗?

有个朋友小孩考到那个学校,开始都不知道那个学校

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有哪些学校是“野鸡大学”?

野鸡大学也称“学历工厂”、“虚假大学”、“学店”,其办学以营利为目的,通常采用与知名大学院校容易混淆的名称,以混淆视听的方式招收学生,以各种手段钻相关国家法律漏洞,滥发文凭。野鸡大学所涉及的欺骗既有假学校,也有假学历。此类院校又被称为“文凭工厂”(Diploma Mill),主要是指虽然是合法机构(个别学校甚至不存在),但不被所在国社会、用人企业认可的学校,主要指标是花钱买文凭,而买来的文凭不被用人单位认可。那么这些野鸡大学有哪些特点呢?让我们来了解一下!1、没有获得国家级认证机构的认证。2、没有固定的教学设施。3、与教师没有或很少有交流。即便对作业进行批改,也不会影响最后拿到文凭。4、有意取与著名学校类似的校名,以达到欺骗目的。5、可以在注册后数天、数周或数月的时间拿到文凭。6、有些学校没有教职工;即使有,他们的文凭也是从本校或其他“野鸡大学”获得。他们往往会炫耀与自己所教课程毫不相关的学位。7、以每个学位为单位收费,而不是以学期或课程为收费单位。总之,考生在填报志愿选院校的时候要谨慎和认真,不要轻易相信“走捷径”、“低分上名校”的谎言,考生可以根据学校发的教育部认证的选大学院校的书,来选择自己心怡的大学。2020年重庆市第十六届普通高校招生志愿填报咨询会(线上)由重庆市教育学会、重庆市高等教育学会、重庆市职业教育学会指导,重庆市高等教育学会普通高校招生专业委员会、重庆市教育学会学生生涯规划指导专业委员会、昭信教育研究院发起主办,昭信教育、青云汇生涯教育云平台承办。本次线上咨询会延续了以往十五届咨询会的办会品质,结合线上平台、大数据技术等,呈现更为科技型、个性化的咨询会。北大、清华、浙大、复旦等全国600多所高校参会,其中985、211高校近百所;北京、上海、广州等热门城市高校50余所;川渝两地高校100余所;各省市重点本科院校、一般本科院校、独立院校、高职专科院校400余所。这些大学招办老师将在线免费解答你的疑问。本届咨询会线上分为高校、中学、志愿咨询、贫困助学、爱眼、境外求学、暑假提升及毕业季活动等多个专区。各专区按地区、性质、特色、层次分类丰富,例如高校专区包括川渝高校专场、双一流/强基高校专场、北上广高校专场、师范类高校、医药类高校专场、优质特色高职院校专场等;部分中学以学校为单位设有专场,邀请高校老师集中答疑;考生和家长可以根据个人需求前往适合的咨询区,有针对性提问,事半功倍。根据考生成绩推荐院校提供快速咨询入口,一键搜索心仪高校即可向招办提问,还可使用青云汇高考工具箱查询高校信息、历年招生录取数据等。

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