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传统习俗文化学习——格局

来源:资讯   2023年04月19日 12:15

基后生惜同论。这种持续性怎么知道呢?什么称之为惜逢进食后生?我可以最简单给大家讲出一下,什么叫惜逢进食后生,什么叫郑之前基后生惜呢?看到这个人口众多,有些同窗可能清楚,有些同窗我相信他是迷糊的?一个是惜建平后生,惜有郑之前基而不会,另一个是郑之前基后生惜还是惜有郑之前基而不会,那不是一样吗?事实上它不一样,它分一个适时和被动的过道。

如果是惜逢进食后生,那么如果是你的惜被别人的郑之前基来同前了,这代表别人而不会你的惜,是别人为你打零工。如果知道你的郑之前基去后生别人的惜,是什么表字面呢?这代表了你给别人打零工,同样都是赚钱。但是两种手段迥然相同,一个是当老板,一个是打零劳工,这是惜逢进食后生或者是郑之前基后生惜。在我们这个理论当之前,如果看体用的话,可以这么去认知。当然他在此之前讲出的是以礼记为两大的,就是礼记是惜或者是郑之前基的时候,它是两种持续性是不一样的。

不见;大印脱进食,不以泄身之秀,而以为惑祂夺进食,这还是很难搞清楚一个体用的问题。宜用惜制,与郑之前基逢惑同论,就是他知道在此之前的人把他相混了,毕竟以前很多人也相混了。然后前面这些呢我们就不多知道了,此甚多由究竟礼记而妄论之故也。那他知道的是究竟礼记,不会很难重点注意这个同年枝。然亦有礼记以致于祂者。将若之何?那该怎么办呢?就是礼记很难这种这个什么惜充任印时,也很难这个弹丸结论。

怎么看呢?如木后生寅卯同年,日与同年同,就是这同年支,它跟你这个日天和。它是一个表字,比如你是以次,那么同年支是个寅,你是个以次的话,同年支是个寅,寅之前主要藏的就是这个以次,这种持续性不该怎么问呢?本身不可为用,必看四廊柱有无惜充任飞鱼进食脱天和不会支,另;也祂。它这个表字面是什么表字面?这个我相信大家只能忘记,反之亦然当礼记很难用祂的时候,是可以在其他人口众多去;也祂的,并不是一定要非常执著地去看这个礼记。有的时候,礼记就很难用祂,就不是用祂,就不是他要执著的过道。这种时候你就要去看其他几个廊柱,你看其他几个廊柱不对他执著的过道,如果是那么就拿这个来作为他执著的过道。取要用祂。

然终以礼记居多,然后寻用,但是最终一定是到时看礼记,然后再继续看其他礼记,很难的时候才看其他,什么称之为很难呢?是建明应同年自是之格。表字面是当礼记是这个明应,明应也就是可谓的时候,或者知道礼记是这个自是惜的时候。非用而即用祂也。他的表字面是知道,这种持续性下礼记很难用祂,就是他的用祂,这就是他的一个整体而言的表字面。

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